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¿De qué se trata la orientación vocacional?
La elección de la carrera es un momento de tensión para muchos jóvenes. El temor a optar por el camino equivocado al plantearse qué estudiar y la preocupación por el impacto de esta decisión sobre su futuro, son algunas de las preocupaciones más comunes.
Pocos adolescentes visualizan con claridad una vocación desde chicos, la mayoría necesitan de un tiempo para reflexionar y definir qué cosas les interesan y disfrutan de hacer.
Afortunadamente, existen formas de reducir la incertidumbre y prepararse para hacer una elección mejor informada. Una de ellas es la orientación vocacional y Belén Omar, Psicopedagoga, nos comenta que consiste en un par de encuentros donde se evalúan diversos aspectos por los que atraviesan y vivencian los adolescentes. ”En estos encuentros se evalúan diversas técnicas que aluden a pruebas cuantitativas y muchas cualitativas como: interés, gustos, etapas socio-emocionales por la cual están atravesando”, afirmó.
En este proceso se orienta para colaborar en un proceso dinámico de descubrimiento, reconocimiento y reflexión, donde la persona podrá transitar su decisión profesional preguntándose quién soy (talentos/potenciales) y quién quiero llegar a ser para su desarrollo laboral/profesional, sobre las bases de su proyecto de vida.
En concreto, el objetivo es indagar y conocer potenciales. Profundizar rasgos generales de personalidad. Reflexionar sobre intereses, motivaciones y valores. Diagnosticar perfil de alumno. Investigar realidad educativa / profesional / laboral.
“Las herramientas que se utilizan, dependen de la perspectiva epistemológica del profesional. Algunas de ellas pueden ser: la entrevista con la familia/tutor, entrevistas con el adolescente, role playing, talleres, juegos, pruebas emocionales, cognitivas, diferenciación entre conceptos puntuales de vocación, ocupación en cuanto horarios y responsabilidades, visión de un futuro, etc.” aseguró la profesional. En general, el proceso dura entre 8 y 10 encuentros, dependiendo de la empatía y vinculación que se genere con el jóven.